社会责任报告
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着重规范建设，承担新的使命——徐汇区启动新一轮社区教育专职工作者全员培训
发布时间：2012-03-24
为贯彻实施《国家中长期教育改革和发展纲要》及徐汇教育“十二五”规划精神，进一步推进徐汇区终身教育体系的构建和学习型社会的创建，实现徐汇社区教育的可持续发展，使社区教育专职队伍适应社区教育工作的岗位需求，2月24日至25日，徐汇区启动了新一轮社区教育教师全员培训活动。
徐汇区教育党工委书记王懋功，徐汇区学习办副主任、教育局副局长沈韬，徐汇区社区学院副院长杨扬出席培训活动。社区学院社教部、教育局社区教育管理办公室、徐汇区未成年人保护办公室的专职管理干部、社区学校常务副校长及社区教育专职教师参加了培训学习。
王懋功指出，社区教育专职工作者们要努力适应岗位并发挥专业优势，上海市教育中长期规划将极大地推进社区教育（终身教育）的发展，尤其对徐汇区的社区教育工作有促进作用。徐汇区社区教育发展必须具有忧患意识，要规范化管理，全方位推进，充分发挥示范区的示范功能。要认真学习《上海市终身教育促进条例》，坚持政府主导、多方参与、资源共享、促进学习的方针，承担新的使命，努力创新。
上海市新颁布的《上海市终身教育促进条例（草案）》将于2011年5月1日起开始实施。《促进条例》的颁布将对上海的终身教育发展产生深刻影响，为了帮助社区教育教师更好地领会条例内涵，指导社区教育工作，上海市学促办副主任、终身教育处副处长庄俭对《条例》进行了解读，包括条例的立法背景、立法的指导思想、立法研究和制订经过、主要内容等，使参加学习的教师获益良多，对社区教育发展方向和区域发展形势有了更好的把握。
应徐汇区学习办的邀请，长宁区社区学院副院长宋亦芳为全体教师做了题为《社区学校规划化、标准化建设实践探索》的报告。培训中，大家还观看了台湾高雄师大副校长蔡培村《社区学习文化的形塑：涵义、目标与步骤》报告录像，社区学院艺术系老师杨维昌作了《中国绘画艺术欣赏与教学探讨》的辅导。
本次培训增加了研讨交流、参观考察、网上作业等内容，所有参加学习的同志围绕《上海市终身教育促进条例》，就如何重塑社区学校功能定位、如何进一步整合社会文化资源，提升社区教育能级、如何结合本职工作，规划自身职业发展等问题进行了热烈的讨论。