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观摩游戏教学引入社区英语

——上海社区教育首批推荐课程《日常英语》第一期师资培训日前举行

作者:徐汇区社区学院 董云伟 发布时间:2013-05-09

自世博会以来,上海各个社区几乎都开设了英语课程。由于中老年学员记忆能力较差,单词量不足,学习进度较慢等问题,常常困扰着各社区的老师们。5月6日上午,在徐汇区斜土路街道社区学校内,一场别开生面的上海社区教育首批推荐课程《日常英语:礼仪篇》第一期师资培训在此举行。来自社区英语联合教研室成员及上海各区县社区学院、社区学校和居民学习点的英语老师们,共约50多人参加了培训并观摩了由王道英老师(博士)执教的斜土社区英语的课程。
培训活动由上海社区英语联合教研室行政负责人、徐汇社区学院社教部副主任韩雯主持,培训分两个部分进行。首先,由王道英老师谈了社区老年人学习英语的特点,存在有利、不利因素和一些对应的教学策略。接着,对《日常英语:礼仪篇》教材的开发、编写和资源的使用等进行了说明和推广介绍;接着是余军(教研员)老师对《日常英语:礼仪篇》中第14课进行说课,同时余军和陆红梅两位老师(教研员)还谈了本教材在使用中的体会。
培训的第二环节,是请参加培训的老师们到社区英语教室进行课堂观摩。因为每周一的上午,斜土社区的老年朋友们欢聚在这里,学习日常英语。课堂上学员们以围坐的形式,王道英老师则采用生动有趣的游戏教学,互动交流,营造一种轻松、快乐的学习氛围。简单实用的句型就通过游戏方式在集体操练和小组学员相互操练中掌握,老年学员们乐在其中。王道英(副教授)是徐汇区业余大学外语系主任,在社区学校里有着十多年的执教经验,2011年担任上海市社区英语联合教研室专业负责人,主持社区英语课程资源开发和课堂教学教研工作。2012年,她作为徐汇区教育系统代表赴加拿大进修,此次与大家分享的游戏教学法正是她从国外社区教育中引进的教学方法、形式之一。
课堂观摩之后,来自全市各社区的英语教师进行了热烈的讨论和交流,大家都希望这样的培训活动能经常举办,并搭建更多、更好的平台,便于区域之间的社区教师及时交流、切磋,共同提高。
如何在社区英语课堂教学中实现教师的创新思维,并以教师的创新型教学形式引导学员的积极参与、活跃思维和英语沟通能力,充分调动和发挥学员的学习积极性,营造学员互动、自然、融洽的氛围,一直是各个社区教师在探索和思考问题,希望通过第一期的交流、培训能够引发大家更多的思考,这也是本次师资培训课堂实践环节,带给每位社区英语教师的启示。
最后,社区英语联合教研室的督导徐志瑛老师对本次培训给予了充分的肯定,她表示今天大家的热情参与,使她看到了希望,看到了社区英语在创新中的发展,社区老师在培训交流中的提升。她表示自己也要加入到老年教育的行列中,发挥自己的应有作用。