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心理健康

徐汇区召开中小学、职校心理健康辅导室工作推进会

加速推进我区未成年人心理健康辅导工作

发布时间：2013-06-28

6月14日上午，在徐汇区社区学院召开了2013年徐汇区中小学、职校心理健康辅导室工作推进会。会上下发了徐未委办[2013]12号文《徐汇区关于推进中小学校、职校心理健康辅导室建设的通知》，总结交流了我区学校心理健康辅导工作经验，并对下一阶段全区各基层中小学、职校心理健康辅导室工作提出要求。
区教育局局长庄小凤，区教师进修学院院长、教育局副局长杜俭，区教育局副局长沈建华，区文明办副主任宋燕，徐汇区业余大学（社区学院）校长张社出席会议并讲话，会议邀请到上海市教育科学研究院科研处处长、研究员，上海学生心理健康教育发展中心主任吴增强教授前来指导我区学校心理健康教育工作。区教育局中教科、职成教科、小幼教科分管科长；各中小学、职校分管校长；各中小学、职校心理辅导室负责人；区未成年人心理健康辅导中心成员；区教师进修学院德育室负责人参加了本次会议。
会上徐汇区社区学院院长张社介绍了区未成年人心理健康辅导“一体两翼”工作建设情况及2013年重点工作；徐汇区教育局副局长沈建华和区文明办副主任宋燕，分别宣读了区未成年人心理健康辅导中心职责说明及学校心理辅导室命名通知。各与会领导向代表学校颁发了“徐汇区中小学校心理健康辅导室”标牌。上海学生心理健康教育发展中心主任吴增强教授充分肯定了徐汇区未成年人心理健康辅导中心的运行及服务效能，他指出未成年人心理问题的解决，除了自我调节之外，更需要家庭、学校和社会的通力合作，因此，徐汇区将街道（镇）纳入工作架构，以社区为依托，构建学校、家庭、社区三位一体的综合支持网络是未成年人心理健康教育的可行途径。南洋中学等6所学校就各自心理健康教育工作的具体做法和成效做了发言及书面交流。
庄小凤局长在讲话中要求各学校充分认识加强学校心理健康教育的重要性和必要性，进一步完善学校心理健康教育的工作机制，注重实效、形成长效，发挥学校心理健康辅导室的功能作用。
徐汇区未成年人心理健康辅导工作重点围绕宣传、服务、培训、整合、评估等五大功能运作，积极构建并完善“一体两翼”的心理健康教育服务体系，区未成年人心理健康辅导中心发挥指导、研究、引领和协调作用，重点加强整合、培训、评估等功能的开发和实践；街镇、中小学校心理辅导室重点围绕宣传、服务开展工作，本次会议为徐汇区下一阶段加速推进全区未成年人心理健康辅导工作指明了方向。