社会责任报告
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韩雯获得徐汇区2013年社区教育“奉献奖”称号
发布时间：2013-12-26
韩雯老师自
2006年进入徐汇区业余大学（社区学院）社区教育部工作以来，在成人高等教育、社区教育和老年教育的过程中始终勤勉好学、认真踏实，在社区教育师资队伍建设、科研项目管理、课程资源建设、社区活动组织，以及社区各类培训中成绩较为突出。。
一、终身学习，助成长
韩雯老师毕业于华东理工大学社会学专业，获得法学硕士学位。作为业大、电大的专业教师，她坚持教学相长的理念，除了自身坚持学习专业前沿理论，还通过教学，激发学生的学习热情，积极引导学生主动学习，终身学习。她于
2007年通过“社工师”职业资格考试，取得优秀等级。2010年电大社会工作（专升本）专业成立，她勇挑专业负责人的重担，积极投入到专业的建设工作中，新开设了《西方社会思想史》、《社会工作行政》、《老年社会工作》、《社区社会工作》和《个案社会工作》几门专业课程，辅导毕业论文。2011年她承担了上海电大专业课程主持教师的工作，建设网上资源，组织教研活动，开设BBS，使自身的专业素养和教学技能得到了更多的锻炼和提升。在社区教育部的行政工作中，她更是勤奋学习新知识、新理念、新技能，将工作开展得有声有色，2012年作为部门副主任，全面负责部门工作的开展，承担起全区社区教育工作的业务指导工作。
二、工作积极，显实效
社区教育部原本成员比较少，工作量比较集中，所以韩雯承担了较多的项目，比如社区教育专职教师培训体系建设、兼职教师教研活动基地建设、社区教育实验项目管理制度建设与实施、社区活动策划组织、社区教育课程资源开发、社区教育区本教材建设等。无论是作为一般教师，还是作为部门负责人，她都高标准、高质量、高效率完成任务。她参与的实验项目，多次被评为市教委的示范和优秀项目；她参与的科研课题，在各级各类的科研成果评比中屡获优异成绩；她参与制作的《家有考生》教学资源获得市级评比一等奖。
三、刻苦钻研，出成果
韩雯老师这几年直接参与了各级各类的课题研究和实验项目
20余项，内容涉及社区教育发展和学习型社区建设的方方面面。科研工作的开展，使她养成了多看多学勤思考的习惯，也很大程度得提高了她的研究能力。她的《对徐汇区社区教育成本分担机制的认识与思考》、《浅谈学习型社区创建的核心：社区成员学习力提升》、《社区教育兼职教师队伍建设的实验》、《徐汇区社区学习团队建设的实践与思考》等10余篇论文公开发表于各类期刊杂志。她先后参与了《社区教育课程的理论与实践》、《创新文化引领社区教育管理体制发展的研究》、《徐汇区社区教育课程发展与实践》、《上海老年教育发展史》、《成人教育与学习大辞典》等专业书籍的编写，并参与上海市老年教育教材《老年志愿者导读》和《“一平米菜园”种植、体验、分享》的编写。
四、社区培训，甘奉献
2011年
5月，区残联开办了助理社会工作师职业能力培训班，韩雯老师作为“社工班”的项目负责人，全程参与班级的组建、课程的设置、培训的管理，并直接参与教学培训，获得主办方和学员的高度认可。2012年6月，区民政局组织退伍军人参加社区工作者岗前培训班，韩雯老师再次作为项目负责人，一人完成了所有的教学任务。7月，社区学院正式挂牌成立区社区工作者培训基地，韩雯老师对居委干部等社区工作者开展了更深入的培训。作为区的文明宣讲员、区志愿者培训师，韩雯义务去街镇、居委完成相应的培训工作；面向本区和外区的社区教育专职教师，韩雯经常开展课程建设和科研工作的专题培训，反响颇佳；面向社区教育兼职教师和相关的工作人员，韩雯主持开发了《TTT兼职教师培训课件》，并利用休息时间深入社区开展培训，以进一步提高社区教师的教学能力。