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徐汇区未成年人心理健康辅导

青春逆旅——青春期的父子相处之道
作者：徐汇区社区学院、徐汇区未成年人心理健康辅导中心 王萍 发布时间：2014-11-26

2014年11月15日，徐汇区社区学院、徐汇区未成年人心理健康辅导中心与华东师范大学青少年研究与培训中心合作的“爱·家”公益系列讲座的第二讲在华东师范大学大学生活动中心报告厅开讲。本次讲座的主题为“青春逆旅”，来自上海静安区家庭教育指导中心的陈小文老师，有着多年的家庭教育指导经验，作为一名父亲和老师，与在座的听众分享了如何与青春期的男孩相处，如何更好地陪伴他们成长。
         青春之变 —— 别扭的青春期男孩。陈老师首先向大家指出了男孩子在青春期的变化，除了生理发育、普遍承受的学业压力之外，更重要的是其生理巨变和环境期待所引发的内心激荡。冲动与偏激、怀疑与否定、迷茫与焦虑，身体分离而精神依赖的自我统一性问题显露无疑。陈老师认为，父亲作为一位成熟的中年男人，需要付出更多的心力，辅以适当的方法，来引领陪伴孩子渡过这一关键时期。
          关怀备至 —— 做一位忙中有序的父亲。在展示了青春期男孩的特点之后，陈老师也描述了值此时期，一些父亲的欠缺之处——忙于应酬、忽视教育、缺乏耐心，最大问题在于不知道采取怎样的方式和孩子相处。对此，陈老师给父亲们列举了具体的方法。首先，父亲需要明确自己对孩子的期待，不应只有学业成绩，应当更多地关注孩子的品德习惯、兴趣爱好、人生态度。其次，父亲要重拾教育责任，增加在家时间，深沟通、多相处。陈老师指出，“在家”的内涵应当丰富，如激发阅读兴趣、培养运动习惯等。同时，老师也向大家展示了如何利用“家”平台，培养“责任感”、营造“亲密感”。
        陈老师还重点针对大家关心的孩子学业问题，给父亲们提出了建议。父亲应当悦纳自己的孩子，成人应在成才之前，在孩子学业不佳时，家长要调整好自己的情绪，适度肯定、适度批评，帮孩子建立合理目标、共同寻求方法改进。最后，陈老师提出，规则的建立也是必要的，但规则应具有可操作性、应与孩子共同商定，要坚持督促与辅导。良好的规则，是逆旅青春的守护者。

        在听众提问环节，一位父亲希望解决孩子上网时间过长的问题，陈老师从同伴的角度剖析了问题，并结合之前阐述的建立规则的方法给出了建议。另一位父亲提出如何解决男孩子运动过少的问题，陈老师认为应从改善父亲形象开始，固定时间陪伴孩子运动，最终养成孩子的运动习惯。相信爸爸们对青春期的孩子有更深入的了解和理解之后，能够与孩子相处得更加融洽。