社会责任报告
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徐汇区业余大学2010年中心组学习计划
作者：校办
发布时间：2012-03-30
2010年，是深入学习十七届五中全会精神，深入学习国家、市教育改革发展规划，学习区教育十二五规划，结合我校实际工作思考学校十二五发展规划，进一步促进转型转轨的关键一年，为此学校要通过深入开展学习教育活动不断提高思想政治素质和科学决策水平，为学校的科学持续发展提供坚实的政治思想保证。
一、学习计划
（一）专题内容：围绕世博会主题工作重心，加强安全工作和学生工作，提高教学质量。
学习篇目：1、《中国远程教育文丛》
2、教育部2010年度工作会议精神；
3、上海市教育工作会议精神；
学习目的：通过学习，进一步认清成人高等、终身教育、社区教育面临的形势，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。坚定转型，坚持三教融通。加强世博安全意识，加强成人学生思政工作，加强聋人特教管理工作，提高教师队伍网络教学能力。
讨论思考题：
1、认识学生思政工作对成人教育的重要性，以何为抓手开展？
2、面对金融危机带来的成人学生学习困难和招生困难，我们要怎样加强教学服务与管理，提高教学质量？
3、一切工作以世博为重心，针对我校校区开放性特点，加强世博期间安全责任意识，如何围绕世博主题开展争先创优活动？
学习阶段：2010年2月-6月
（二）专题内容：学习国家、市教育改革发展规划纲要、区十二五教育规划，贯彻教育工作会议精神。
学习篇目：《国家中长期教育改革发展规划纲要》、《上海市中长期教育改革发展规划纲要》、《徐汇区教育系统“十二五”发展和改革规划》
学习目的：通过学习深入了解国家、市、区教育发展改革规划纲要，结合我校实际，科学规划学校十二五发展和各项工作。
讨论思考题：
1、深入学习，梳理与我校业务和发展有关的内容。
2、对照我校现况，思考学校十二五改革和发展规划。
学习阶段：2010年2月-12月
（三）专题内容：加强党建经验总结、党风廉政建设和工作作风建设
学习篇目：《讲党性、重品行、做表率主题教育活动》、《苦难辉煌》、“思想监督制度”。
学习目的：加强领导班子思想作风建设，提高民主科学决策的水平。进一步落实一岗双责制度，强调责任追究和问责制，谁主管谁负责，养成一抓到底的习惯。
讨论思考题：
1、领导干部该如何做好依法从政、廉洁自律方面的工作？
2、如何进一步从制度建设上加强我校校务公开管理，进一步建立民主监督的长效机制？
3、对照“四项监督制度”，结合自己的工作职责，谈谈在干部选拔任用方面应重点注意哪些问题？
4、结合本单位干部选拔任用，谈谈在贯彻落实“四项监督制度”方面有何建议、打算？
学习阶段：2010年9月-12月
二、学习要求
1、中心组学习按年度计划组织实施，每月集中学习两次。
2、采取集中学习和个人自学相结合的学习方式。学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式进行。
3、所有成员应按照学习计划安排工作和学习，做到学习工作两不误。对计划内的学习任务，每个成员都应认真学习，并积极参加集中学习和讨论。
4、每位中心组成员要立足分管的工作选取专题、深入调研，提出有关工作的理论依据和实践方法，并撰写有理论深度和联系实际的心得体会。
5、学习时间提前通知各位成员。无特殊情况，学习期间一般不许请假。
徐汇区业余大学党总支
二○一○年三月十日制定 二○一○年十一月修订