社会责任报告
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办好老年大学 满足社会需求 ——张社在王珏副区长来校调研会上的专题汇报
(2012年2月9日)
发布时间:2012-04-13
(2012年2月9日)
一、理念与使命
一个理念:王懋功书记在教育系统党政干部会议上多次强调,作为学校干部必须牢牢把握住主流教育理念。这是办好学校、推进工作的核心要素。前几天,我校召开中层干部年度工作务虚会,大家围绕这一问题展开了热烈的讨论。我们的理解,作为致力于地区终身教育服务指导的公共平台和龙头学校,我们要准确把握终身教育的主流教育理念和核心价值观,就是服务社会发展大局,满足各类人群(首先是老年人)的各种学习需求,促进人的全面发展,建设和谐社会。可以这么说,社会和谐发展和市民素质提升的需要,决定了学校的功能定位。我们区办高校以面向社区、服务社区为己任,主要面向老弱病残幼提供优质教学服务,体现了政府意志,满足了普通百姓的需求。这从总体上讲,符合中央关于创新社会管理和文化大发展的精神要求,体现了区办高校的作为和地位。
一个使命:老年教育是终身教育工作中的一项重要事业,目前老年人已占徐汇人口的25%多,老年人回归社会生活、提升生命品质的需求日益高涨。自去年9月30日我们作为上海老年大学徐汇分校挂牌以后,我校老年教育工作正在从学校三教融通功能转型的后台迅速移到前台,成为学校各类教育工作中的重中之重。2012年上海市政府11件24项实事工程,明确了在徐汇、普陀等四区加快建设“东西南北”上海老年大学分校。庄小凤局长也在工作布置中,重点提到要提升上海老年大学徐汇分校的办学能级,发挥对全区老年教育的示范引领作用。这是各级政府和广大老年人对我们学校发展提出的历史使命。我们办老年大学,必须站在这一高度上去思考和实践。
二、工作目标
探索一套班子、多个校区混合办学的管理模式;扩大办学规模,提高教学管理水平,提升服务品质;以徐汇终身教育数字化和学校艺术教育特点为抓手,力争形成老年学员满意的教育品牌。为建成“区域性、高水平”的老年大学目标打下扎实的基础。
三、今年的主要工作抓手
1、理顺管理体制。逐步理顺并调整充实校级班子及其运作方式,在总校成立老年大学教学管理部,选派优秀干部担任教学管理部的主任,从学校专业部系抽调专职教师加强教学、管理和服务,学校社区教育部将支持、服务老年大学工作列入部门年度工作计划。2月份将完成老年大学校务会议、教务管理、档案管理、教师聘用、课程建设、教学反馈、财务监管等一系列制度的制定工作,最大限度的促进三个校区联动发展,形成既有统一管理、又有各自特色的办学格局。本学期将重点稳妥做好财产财务的交接工作。
2、扩大办学规模。今年我校在巩固凌云、延庆校区原有规模基础上,将以总校为主要发展基地,力争新增学员2500人次/年,总体规模达到5500至6000人次/年。继续探索和高校、机构合作,开设适应老年人需求的系列讲座,力争系列讲座形成规模并能成为徐汇老年教育的一个品牌,常年保持5000人次的参与率。
3、培育优质老年教育课程。在市老年大学的指导和支持下,发挥学校整体作用,依托上戏艺术教育资源,新增课程40门,从中培育1--2门优质品牌课程,在全面发展的基础上,形成艺术特色。继续探索开发适合老年残疾人教育的课程。完成区本老年教育教材第二辑共10本。
4、加强师资队伍建设。老年教育是一个面向特定人群的教育,学校确定了12名专职教师于今年春季班开学之际到市老年大学进修学习,目前已办好听课进修手续。学校面向全市逐步建立优秀教师库和优质课程库。确定师资聘请优化原则,明确先在总校实行并逐步延伸至两个校区。
5、提高老年教育数字化应用水平。依托徐汇终身教育数字化平台的管理功能,于今年春季班开学之际,对三个校区的课程报名、学习活动等项目实行数字化全息管理,目前已对所有学员建立了数字化学籍档案,并逐步完成移动刷卡终端的安装工作;依托上海市教委招标实验项目《数字化学习资源建设与应用》的推进,建立基于快乐学习、主动学习、泛在学习为特点的老年教育网上学习专栏,有针对性的选择10门老年大学热门课程开发网上学习资源,探索提升老年人网上学习动力与技能的方式方法,扩大老年大学学习服务的覆盖面。
6、以科研引领推动实践工作。定期举办徐汇老年教育专家咨询研讨会,第一次研讨会已于去年11月中旬举行。积极参加并完成市教委重点课题《上海老年人学习场所功能建设与推进机制研究》的子课题《老年人学习场所保障机制的研究》和《老年学习者对学习场所的需求分析》。依托我区终身教育信息化发展的优势,适应打造徐汇老年教育品牌的需要,目前我校正积极申报上海市老年教育信息管理中心资质,力争年内拿到项目投入建设。
7、加强学校老年教育文化环境建设。今年上半年重点建设经济适用、功能鲜明的专用教室11个。添置高品质数码钢琴21台、钢琴4架和摄影、书画、西点制作等教室专用设施,扩建电子阅览室,提高计算机教室和天光画室的老年教育功能,提升学校无线网络的有效覆盖面,为所有教室配置空调和投影设施,力争在春季班开学前完成总体布局并逐步投入使用。
同时,计划暑假期间投入资金对凌云、延庆校区的专用教室进行改建和整修。总校在去年大修基础上,今年第一季度将按照老年教育的要求,对校区进行文化布置,营造学校老年教育文化氛围,为老年学员提供一个环境优美、整洁卫生、设施先进的学习环境。
8、探索社区共建、合作办学模式。服务徐汇“十二.五”打造“西岸文化走廊”品牌工程的战略规划,与斜土街道党工委、办事处深度合作,探索委托办学、联合办学的共建模式开展老年教育;并与辖区内斜土街道卫生服务中心和大木桥路沿线餐饮店协商探索共建老年教育保障机制,帮助解决老年学员的应急医疗救护和午餐供应等问题。