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区域联动 科研引领 社区教育信息化工作再寻新突破——徐汇区“2010年全国社区教育立项项目”重点项目开题

暨徐汇终身学习信息化建设发展研讨会顺利召开

发布时间：2012-03-24

1月3日，徐汇区社区学院组织召开了徐汇区2010年全国社区教育立项项目“重点项目”开题暨徐汇终身学习信息化建设发展研讨会。上海市教委终身教育处副处长庄俭、上海市学习型社会建设服务指导中心办公室主任杨平、徐汇区教育局副局长沈韬应邀参加了会议。会议由徐汇区社区学院院长张社主持。重点项目成员单位漕河泾街道、长桥街道领导及相关支持单位参加了本次会议。
2010年5月，我区社区学院、各街道积极参与中国成教协会的实验项目申报，经专家评审，报教育部职成教司审核，中国成教协会社区教育专业委员会2010年6月30日批准立项的“全国社区教育实验项目”（中成教协会（2010）11号文）50个重点项目中，我区“网上‘静态学习圈’和‘动态学习圈’互动融合的实验”成功立项，该项目由区社区学院、漕河泾街道、长桥街道三家单位共同合作完成。
在区域范围内由学院和街道共同承担全国成教协会的实验项目，目前尚属首次。项目组成员单位就项目立项背景、实验基础、步骤、方法、目标等作了介绍，沈韬副局长在会上辩证地谈了该实验项目的操作困难和实验价值。他提出学习圈的建设要有适当的舆论引导，要推出标志性人物、标志性事件和标志性活动。杨平主任充分肯定了该重点项目区域联动的实验模式和实际价值，他从学习者、学习资源以及社区教育所应提供的服务等方面分别进行了提示，他还建设性地提供了六个“一”的实验思路和方法。庄俭副处长首先对该全国重点实验项目的开题表示祝贺并提出中肯建议，希望通过研究并实验网上静态和动态学习圈的组成形式，达到互动、融合，吸引更多的老百姓到网上学习，形成经验，从而推广到全区各街镇，最终推广到全国。
会议还就社区教育信息化发展趋势下，2011年徐汇区社区教育信息化工作进行了具体的探讨和规划。张社院长做了总结，他表示此次开题研讨会是一次非常成功的会议，既标志着全国重点实验项目的顺利开题，又从各个层面对社区教育信息化工作的内涵发展做了深入的、有益的研讨。