社会责任报告
2021-2022市文明单位（文明校园）创建
2019-2020市文明单位（文明校园）创建
2017-2018市文明单位（文明校园）创建
2015-2016市文明单位（和谐校园）创建
2013-2014市文明单位（和谐校园）创建
特殊教育部岗位职责
发布时间：2016-12-29
一、特教部主任岗位职责
1.贯彻学校教育思想，制定特教部各项工作决策，在分管校长的领导下组织落实特殊教育部各项工作的开展。
2.负责聋人特殊高等学历（专科、专升本）教育教学管理工作。统筹课程建设工作，做好学校专业设置与课程建设的规划。
3.根据学校要求完成上海开放大学残疾人教育学院听障教育指导中心计划的各项工作决策，负责开展中心各项工作。
4.负责徐汇区残疾人培训中心的指导运作。
5.负责拟定特殊教育部部门内有关事务管理的各项具体规章办法，完成相关规章制度的起草工作，检查督促各项事务管理规定的执行。
6.负责部门的预算编制、年度计划等决策工作。
7.负责部门的政治学习与业务学习的组织、安排与落实。
8.负责部门工作人员的队伍建设、日常考核与培训指导。
9.负责各项招生工作，维持现有的办学规模。
10.负责办学改革，组织开展教学研究，提高教学质量。
11.负责师资队伍建设，指导开展各项专业教研活动，落实教学改革。
12.负责部门科研工作，组织进行特教部的课题研究与研讨会。
13.负责校外企业、机构、政府相关部门的沟通与交流，开展落实各项校企、校际、以及学校与政府机构间的交流、融合、比赛等各类拓展型活动。
14. 负责听障生职业推进工作。
15. 负责脱产班住宿生的夜间管理。
16. 负责其他日常管理工作，抓好部门的财产管理、学费收缴、档案管理、阅览室管理、学员保险等工作。
17. 妥善处理、协调特教部各类危机事件和矛盾事件。
18. 做好学校安排的其他工作。
二、
特教部副主任岗位职责
1.完成学历课程排课汇编工作，完成教室安排及协调，做好招生简章的编制。
2.负责完成课程教材开发工作，落实教学大纲审编、教材审定工作。
3.统筹师资建设，及时了解教师思想动态，做好师资聘用、培训工作。
4.完成师资薪酬管理，做好所有校内及外聘教师的课时费核定工作。
5.统筹教务教学管理，明确系主任职责要求，落实班长负责制。
6.完成教育教学管理考核，安排班主任做好日常教务、班级管理及后勤保障等各方面工作，妥善处置学员各类突发事件。
7.负责校园文化建设，统筹校园软硬件建设，保障良好学习环境。
8.统筹学员工作，做好学生会、校友会、志愿者团队等各类学生组织的管理工作，换届、活动等具体工作。
9.统筹宣传工作，负责专业、课程和活动等介绍，做好微信与网站等平台的推广工作。统筹报名、咨询工作，负责与相关部门沟通。
10.负责听障教育指导中心年度计划具体工作的落实与开展。
11.负责徐汇区残疾人培训中心年度计划具体工作的落实与开展。
12.完成学校及领导安排的其他工作。
三、教务员（手语班主任）岗位职责
1.担任
1个脱产和1个业余班的手语班主任工作，或担任3个业余班手语班主任的工作。
2.承担所管理班级的所有课程、交流、活动、辅导、实习的手语翻译、口译的工作。
3.落实课堂内协助教学工作，掌握教师授课与学生学习情况，做好沟通，完成教学服务工作。
4.落实班级学员管理与听障学员思政工作的开展。
5.落实业大教务处及特教部的各项教务教学管理工作，做好跨部门的沟通工作。
6.做好班级的教学管理，保证每学期每个班级
18周的教学秩序与教学质量。
7.组织学生参加学校各项活动，负责家长沟通，协助实习实训及就业推进等工作。
8.参与晚自习管理、夜间住宿管理，负责夜间查寝与晨检并做好记录，协助做好宿舍和浴室的维修、管理。
9.承担本部门校内外活动、讲座、比赛等现场手语翻译工作，以及区域内手语翻译的支持工作。
10.协助本部门主持的各项与手语相关的课题、科研、教材研发等工作的开展。
11.负责专用教室的管理，落实本部门有公用教学设备、教学用具的管理与使用工作。
12.协助做好学生社团建设、校园文化建设等工作。
13.协助处理班级学员的各类突发事件。
完成学校及领导安排的其他工作。
四、
教务员（手语方向）
岗位职责
1.承担部分专业课程的手语翻译工作，做好部门内各项手语服务工作。
2.落实报名咨询、登记等工作，完成高考至入学期间所有考生的跟进工作。
3.担任专科、专升本高复班手语班主任，履行手语翻译和班主任相关职责。
4.承担培训中心每年培训项目的班主任工作，落实完成相关工作职责。
5.负责特教部所有活动、比赛、讲座、会议等校内场地安排及会务工作，负责部门会议室管理工作。
6.负责部门的信息更新与网络维护，承担部门各类讲座的通讯稿。
7.完成部门电子图片视频资料整理、存档与提供等工作。
8.参与部门内的课题、教材研发等科研工作。
9.协助做好听障学生实习实训、就业工作。
10.负责专用教室的管理，落实本部门所公用教学设备、教学用具的管理与使用工作。
11.参与晚自习管理、夜间住宿管理，及相关设备的管理工作。
12.协助做好学生社团建设、校园文化建设等工作。
13.协助处理班级学员的各类突发事件。
14.完成学校及领导安排的其他工作。
五、
教务员（专业方向）
岗位职责
1.负责招生宣传平台方案策划、落实。
2.负责与特教部外聘专业教师的沟通工作。
3.负责特教部排课表制作。
4.负责教材的征订、申领、发放。
5.负责大专课程汇总。
6.负责专科、本科考试、补考、清考等工作。
6.落实专科课程教学授课计划书的收集、备案、上交等工作。
7.落实特教部放假调课与通知。
8.负责徐汇区残疾人培训中心各项具体培训项目研发、提案。
9.负责徐汇区残疾人培训中心培训项目协议的起草与签订。
10.落实徐汇区残疾人培训中心培训协议落实与反馈。
11.负责与校外聋生实训基地的合作培训项目的拓展工作。
12.负责特教部各项内外活动的策划与推进、落实工作。
13.参与、配合完成与专业课程相关的课题、科研、教材、课间等研发工作的开展。
14.参与晚自习管理、夜间住宿管理，负责夜间查寝与晨检并做好记录，协助做好宿舍和浴室的维修、管理。
15.协助做好学生社团建设、校园文化建设等工作。
16.完成学校及领导安排的其他工作。
六、教务员（
财产保管员/内勤）
岗位职责
1.负责学校固定资产的管理与保管，做好账账相符、帐物相符、账实相符。
2.负责教学、办公用品的申购、领用、保管、领用登记等。
3.负责静物室、储物室、作品室的管理与使用。
4.负责相关费用制单、登记保管各种票据，做好领用缴销登记工作。
5.负责协助总务做好后勤工作，落实特教部办公室、功能教室、专用教室教学硬件的维护保养，负责宿舍硬件设备的管理、维修与保养。
6.负责老年大学对画室、道具的借领手续，负责画室管理。
7.做好领导安排的各项工作。
七、
教务员（多媒体技术员）
岗位职责
1.参与部门宣传片、毕业视频、微课、教材、课件的方案策划，负责完成拍摄、剪辑等制作的工作。
2.负责实训室、专用教室的教学设备软硬件的维修与保养。
3.负责办公室视频剪辑工作站的软硬件维修与保养。
4.负责部门拍摄、图片处理、视频编辑、特效加工等工作。
5.负责摄影棚的使用与管理，摄影器材维护与保养，新增器材申购等。
6.承担摄影、视频剪辑实训项目的带教。
7.负责微信公众账号平台图文编辑，公众账号维护，特教腾讯账户维护等工作。
8.负责部门活动中摄影摄像技术的支持。
9.做好领导安排的各项工作。
八、
专技教师
岗位职责
1.承担一线教学任务，参与特教部专科、本科专业与课程的教学改革，完成市场调研、企业走访，参与课程研究、探索与论证，参与专业计划、教学计划的策划、讨论与制定，完成教学大纲相关部分的编著。
2.承担实训项目教学指导，负责部分企业技术联系，完成沟通、带教、完稿审核、进度控制与评估等工作。
3.承担毕业设计指导或者论文指导工作。
4. 负责部门宣传品制作过程中的专业支持。
5.负责部门脱产班日常辅导课、晚自习的专业辅导。
6.承担参加各类专业比赛的专业指导工作及相关工作。
7.参与部门科研项目，承担教学开放日、公开课、专业论文等相关工作。
8. 做好领导安排的各项工作。
九、
专技教师（研究型）
岗位职责
1.做好部门的大事纪。
2.做好部门年度工作计划、工作总结等文字工作。
3.做好部门特殊教育相关课题的申报、组织、开展、结题等工作。
4.做好部门特殊教育相关奖项申报的文字工作。
5.参与完成部门关于我校特殊教育发展相关论文的文字工作。
6.加强与其他特殊教育学校、特教科研机构、相关政府单位的联系，了解理论研究开展情况，沟通信息。
7.负责特殊教育信息整合、统计、汇总及上报工作，承担信息核实与全国特教相关工作的拓展。
8.承担听障指导教育中心年度计划、执行与总结的文字工作，做好课程设计、教材研发、师资培训、文化建设的学术咨询工作，做好相关项目或研讨会的策划、组织、落实、执行、评估、总结等推进工作。
9.做好部门宣传工作，做好活动记录、对外通讯写作等工作。
10.做好学校相关外事接待工作。
11.负责完成部门内文明在线图文材料组织工作。
12.做好领导安排的各项工作。
十、
宿舍管理员
岗位职责
1.负责听障生宿舍夜间管理。
2.严格督促住宿学生遵守、执行《听障生住宿管理条例》；
3.按时开关宿舍楼大门，值班时间严守岗位，认真值班；
4.督促住宿学生整理内务，清洁宿舍、楼梯、走廊，督促住宿学生下楼上课，晚上考勤查房清点登记住宿人数。必要时对请假的内宿学生要与班主任核实，对无故夜不归宿的要登记，并即时打电话告知家长；
5.监督不让住宿学生使用任何大功率用电器，严禁学生违规用电；
6.防火、防盗、防止住宿学生破坏公物，防止住宿学生打架闹事；
7.若住宿学生生病，要及时通报班主任或特教部负责人，重大病情及时告之家长并及时送医院治疗；
8.要常巡查，发现设备设施需维修的、需更换的，要及时维修、更换；
9.及时消除安全隐患，确保安全；
建立听障生住宿学生信息库（姓名、专业、班级、家庭电话、家庭住址、缴住宿费情况等）。
十一、
保健医生
岗位职责
1.负责为特教学员提供简单的医疗咨询、宣传卫生知识等服务。
2.负责学员及教职员工突发疾病实践的处理。
3.负责学校环境卫生等管理及监督工作，进行不定期的检查。
4.协助做好教务处招生及教学管理工作。
5.做好领导安排的各项工作。