社会责任报告
2021-2022市文明单位(文明校园)创建
2019-2020市文明单位(文明校园)创建
2017-2018市文明单位(文明校园)创建
2015-2016市文明单位(和谐校园)创建
2013-2014市文明单位(和谐校园)创建
家庭治疗中的三角关系——心理中心举行区内学校心理教师培训
发布时间:2016-01-08
继10月、11月的家庭系统治疗主题的志愿者培训后,2015年12月24日,徐汇区未成年人心理健康辅导中心再次邀请张磊老师来到徐汇区社区学院,为全体志愿者进行了主题为《家庭治疗中的三角关系与案例督导》的培训。张老师是上海中医药大学副教授、上海市高校心理咨询协会理事、国家二级心理咨询师考评员。
“当家里面某两个人的关系出现紧张的时候,其中一方或双方会把注意力投向第三者,第三者则会参与到前两者的问题中来缓解两人间的压力和紧张……”这就是家庭治疗大师莫瑞·鲍恩(Murray Bowen)所提出的家庭三角关系(Family Triangulation):即通过第三者的介入而转移两个人之间的冲突。在家庭中,三角关系比比皆是,是普遍存在的。三角化也是家庭关系长期卷入冲突关系中形成的僵化模式。
在日常生活中,我们也经常可以看到家庭中的两个人在吵架,如母子之间的战争、父子之间的战争,我们很容易就会认定这两人是冲突的主角,处理好这两个人的问题就可以了。殊不知,这些冲突实质上反映的是这个家庭成员之间关系的问题。接着,张老师结合咨询录像,结合家庭系统治疗的方法,对全体咨询师进行了案例督导。
通过案例督导和志愿者们的分享,我们更加明了卷入三角化的青少年更易出现品行和情绪方面的问题,也更加明确家庭关系的重要性。路漫漫其修远兮,作为青少年工作者,我们也要不断加强专业修养和能力,更好地为青少年服务。