社会责任报告
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徐汇区未成年人心理健康辅导中心“学习心理辅导讲师小组”举行第一次研讨活动
发布时间:2016-12-30
2016年
12月29日下午,由来自区内数个学校青年心理教师组成的“学习心理辅导讲师小组”在徐汇区业余大学第六会议室开展第一次研讨活动。徐汇区教师进修学院德育室中学心理教研员张建国老师、徐汇区未成年人心理健康辅导中心王欣瀛老师以及“学习心理辅导讲师小组”的各位成员参与了研讨,对于讲师小组的功能定位、专业发展,以及如何结合区教育局最新精神来做运作模式上的探索进行了深入讨论。会议还邀请了来自市二初级中学的瞿琳老师、位育初级中学的朱凯老师以及徐汇中学的韩哲老师,几位老师从自身专业历程和职业经验出发,对讲师小组的发展提出了建议。
“学习心理辅导讲师小组”的定位是以学习心理辅导为重点,以心理学中的学习规律为抓手,试图来帮助学生更好地学习,激发学生的学习动机和兴趣,从而在一定程度上降低学生中因学习问题而衍生的其他心理健康问题。是徐汇区未成年人心理健康辅导中心在推进学生心理健康辅导工作中的一次尝试。“讲师小组”的成员有来自南洋初中的赵倩老师,龙苑中学的焦弟弟老师,五十四中学的王佳明老师,宛平中学的王磊老师,西南位育中学的吕倩文老师,康健外国语实验中学的王娅婕老师。他们根据自身执教经验,在前期筹备研究中将影响学生实际学习的效果分为三个因素:教师内外在因素、学习效能感因素、注意和记忆力因素。经过本轮研讨,小组完成了初步分工,并做出了对后续专业发展的计划雏形,以上成果还将在后续例行工作会议中进一步完善。