社会责任报告
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《市民学习卡的设计与推广》项目建设方案
发布时间：2016-01-07
自
2006
年起，徐汇区以区实事项目为抓手，推行“政府主导实施，实事项目推进”的模式，形成以区域统筹、重在应用、适应各类人群需求为目的，学习资源建设为重点，“徐汇终身学习网”为平台，“徐汇终身学习卡”系统为标志，虚实结合、共同推进的社区教育工作格局。在此过程中，“徐汇终身学习卡”系统不仅具有象征意义，更具有举足轻重的作用，本项目在这样的基础上，通过对以往工作的总结与反思，对市民终身学习卡功能设计与推广的进一步深入实践与研究，为提升徐汇终身教育内涵发展，以及为市层面和兄弟单位同类工作推进提供借鉴经验，都具有深远的意义
二、项目目标
在充分总结与调研以往区层面推动学习卡项目建设经验的基础上，梳理各街镇在实施该项工作过程的各种有益尝试，研究出台“徐汇区终身学习卡管理办法”，将约定俗成的做法以制度的形式明确，同时进一步探索“学习卡”项目的功能建设，并总结推广形式与经验，加以完善。
三、项目内容
（一）开展徐汇终身学习卡系统建设项目的调查研究工作
委托第三方公司，选择部分街镇开展面向学校管理人员及学员的学习卡问卷调查工作，了解学员对该项工作的建议与意见。
（二）梳理街镇在徐汇终身学习卡建设与管理方面的经验
面向街镇社区学校校长及管理员，进行访谈，搜集整理各街镇在学习卡项目建设过程中管理性文件，掌握基层单位的实际需求。
（三）完善与制定徐汇终身学习卡的相关制度
在充分总结与调研的基础上，颁布实施《徐汇终身学习卡管理办法》，完善已经出台的《徐汇终身教育激励办法》。
（四）强化徐汇终身学习卡的功能设计
梳理现有学习卡功能，根据工作发展及技术的提升，对功能加以完善，并按新形五要求，拓展其新的功能。
（五）探索多样化的推广形式
在区层面及试点街镇层面，分别根据不同的基础，结合实际情况，对学习卡项目开展形式多样的推广，总结经验，探索可供借鉴与复制的经验。
四、计划进度
（一）准备阶段（
3
个月）
1
、拟定项目方案，确定项目组成员；学习有关理论，抓好技能培训；讨论项目开展的一些具体工作；对项目组成员实行分层次培训。
2
、做好徐汇终身学习卡系统功能与现行管理制度的梳理分类工作。制订研究方案，组织论证；召开项目讨论会，邀请专家作理论指导。
（二）实施阶段（
7
个月）
1
、召开项目实施启动会。
2
、请专家对参与项目的人员进行辅导。
3
、根据实施方案，启动项目研究。
4
、及时收集项目信息，注意调控，不断完善操作过程。
5
、定期召开研讨会，总结交流经验。
（三）总结阶段与结题阶段（
2
个月）
1
、汇集材料，整理分析研究结果，撰写研究报告，
2
、申请结项，对项目研究进行评审验收。
五、预期成果
（一）完成项目总结报告。
（二）完善徐汇终身学习卡系统功能。
（三）出台相关管理制度。
（四）扩大徐汇终身学习卡的知晓度。