社会责任报告
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善于观察
——2018“汇心成长坊”暑期社区未成年人心理健康辅导系列活动六
作者：徐汇区未成年人心理健康辅导中心
发布时间：2018-09-06
——2018“汇心成长坊”暑期社区未成年人心理健康辅导系列活动六
2018年8月7日，“汇心成长坊”暑期社区未成年人心理健康辅导课开展最后一次活动，徐汇区未成年人心理健康辅导中心志愿者刘佳老师（徐汇区汇师小学）为孩子们带来了心理活动课：善于观察。
观察力是我们认识和了解世界的重要能力之一。小学生在学习过程中经常会出现审题不清，读题不仔细，甚至于漏题等错误。可见小学生的学习和生活离不开观察力的帮助。观察是一种有计划、有目的、持久的知觉活动，是获取知识和经验的主要途径。良好的观察力表现在观察的目的性、精确性、顺序性和深刻性等几个方面。因此在这节心理活动课中刘老师设计了一系列与观察有关的小游戏来使孩子们掌握一些观察的方法，提高观察能力。
课程开始刘老师创设了《照镜子》的热身游戏，游戏要求孩子们能仔细观察并正确模仿他人的行为。通过游戏提高了课程的趣味性，同时刘老师也与孩子们很快拉近了距离。
“同学们！请你们一起来做一做小侦探，寻找彼此之间的三个变化！”《变变变》这个主打游戏，要求孩子们以同桌为单位，背对背做三个变化，然后面对面找出对方的三个改变。通过游戏使孩子们在充分体验到游戏乐趣的同时还能总结和感悟出观察的好方法：前后对比、顺序性、目的性。
在这个基础上，刘老师又带领孩子们玩起了《猜猜TA是谁》这个游戏。同样在游戏中通过观察，让孩子们感悟到想要提高观察的准确度和有效性，就要抓住事物的主要特点。最后，《物品大搜索》这个游戏要求孩子们在小组内进行观察，合作观察让孩子们体验感悟到要观察一件事物，除了用眼睛来观察，还可以通过鼻子(嗅觉）、耳朵（听觉）、甚至于味觉来记住被观察事物的特征。想要提高被观察事物的深刻性，可以通过多感官通道的来观察。
家长们不妨在平时的课余时间内，带着孩子们一起来玩一玩类似的小游戏吧，相信在收获快乐的同时，还能让您的孩子成为一名善于观察的人！