社会责任报告

2021-2022市文明单位（文明校园）创建

2019-2020市文明单位（文明校园）创建

2017-2018市文明单位（文明校园）创建

2015-2016市文明单位（和谐校园）创建

2013-2014市文明单位（和谐校园）创建

平安校园

导师专业引领，同伴交流互助

——记徐汇区学校心理健康教育吴增强教授名师工作室活动

作者：郭永芬 发布时间：2019-05-23

 

2019年5月16日，徐汇区学校心理健康教育吴增强教授名师工作室活动在徐汇区未成年人心理健康辅导中心如期举行。本次活动是工作室正式活动的前奏序曲，全体工作室成员在吴增强教授和区中心陈瑾瑜主任的带领下，围绕9月份工作室正式活动的内容计划展开热烈的讨论。

首先，吴增强教授为大家介绍了工作室活动的初步设想，包括专业理论的学习、医教结合专题、辅导技能、课程与教学、焦点问题研究、个人的成长等六个板块，每个板块的内容需要工作室学员老师结合个人的工作需求建构、丰富。之后，学员老师根据以上板块，纷纷提出自己的需求与困惑。如在个案辅导方面，老师们希望多学习一些家庭治疗的内容，以更好的与家长沟通、帮助教师与家长沟通等；在发展性心理辅导方面，老师们提到是否可以看展小学、初中、高中、职校不同学段的课程体系的实践与研究？在学生的表达方面，还有老师提到，当前学生中过度使用电子产品的现象严重，是否可以开展相应专题的研究；等等。

结合大家的设想，陈瑾瑜主任提出可结合我区医教结合特色工作分小组开展不同内容的课程开发，如抑郁、焦虑、ADHD、多度使用电子产品、拒学等，课程面向教师和家长，以更好地促进青少年的健康成长。

吴增强教授名师工作室是徐汇区心理教师成长的重要平台，学员老师们纷纷表示要抓住学习机会，全面提升自我的专业素养，以更好地为徐汇区学校心理健康教育工作发挥作用。