社会责任报告
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“一体两翼”三步走，学习问题不再难
——徐汇区未成年人心理健康辅导中心《学习心理辅导能力提升》专题培训
作者：刘琪
发布时间：2019-12-09
——徐汇区未成年人心理健康辅导中心《学习心理辅导能力提升》专题培训
2019年11月28日下午，徐汇区社区学院、徐汇区未成年人心理健康辅导中心在上海师范大学第一附属小学二楼多功能教室举行了志愿者培训，中心特别邀请了奉贤区小学心理健康辅导中心主任张珏老师进行《学习心理辅导能力提升》的主题培训。
随着因为学习问题前来进行心理咨询的个案越来越多，如：有拒学厌学，或是诸如学习情绪、学习兴趣、学习策略、学习动机等问题，志愿者和心理老师也越发的困惑于该如何进行学习心理辅导。张老师长达十年致力于学习心理辅导的实践和研究，总结出了很多方法和经验。
培训中，张老师先是从一线实际案例出发，总结出导致学习问题产生的原因可能是亲子关系问题、恋爱问题、考试焦虑等。不管学生经历了些什么，任何的心理动荡，都可能最终导致学习问题的发生。再给大家具体讲解了学习动机、学习策略、学习情绪、课堂心理环境的相关内容。最后，张老师分享了自己在学习心理辅导研究上的最新方向——“一体两翼”式学习心理辅导个案模式。把生涯教育引入学习辅导中，通过唤醒学生的生涯意识，可以很好的激发学生的学习内驱力，再辅以人际关系的辅导，让学生能够处理好同伴、亲子、亲密或是师生关系问题，最后进行学习方法策略的指导。
此次培训，“鸡汤”配干货，让各位志愿者及心理老师收获满满，相信大家在实际的个案辅导中，将会把理论用于实际，不断提高学习心理辅导的能力。