一、培养目标

本专业全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。注重教育创新、开发学生潜能、培养学生综合能力，通过视觉图像及符号信息传播设计的理论知识的学习和视觉传播专业相关实操技能的训练，培养掌握视觉传播设计的理论知识、基本素质和设计方法，具有平面设计、广告设计、展示设计、室内设计、新媒体艺术设计等方面的设计制作能力，具有较强的设计表达能力，能在设计公司、企事业单位、科研院所等领域从事平面设计、新媒体设计、空间设计等设计工作的复合型技术人才。

二、主要课程

1、公共基础课：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、形势与政策、入学教育、大学语文。

2、专业基础课：素描与速写（透视、写生与表现）、色彩造型（色彩写生与表现）、数字艺术基础（PhotoShop、Illustrator、InDesign）、设计基础（平面构成、色彩构成、字体设计与应用）、3DMAX基础（3DMAX道具、场景、UV贴图）、图形设计、基础摄影（摄影图像与设计、手机摄影）、文案写作。

3、专业课：系统平面设计（LOGO设计、创意IP设计、含IP形象视觉包装和KV海报）、UI设计（APP手机界面设计、交互设计、GUI）、电商美工（店铺装修、C4D主题海报、C4D产品动画与渲染、移动端页面设计）、展示设计实践（策划、材料、施工CAD、3DMAX平、立面效果图、展示器材与会场实地考察）、制图软件应用（CAD）、材质与灯光渲染、二维动画制作、CG制作、骨骼架设与蒙皮、动漫道具场景建模与贴图。

4、实践：毕业设计写作指导、毕业设计（论文）。

三、专业特色

本专业将视觉传达设计和室内设计两个方向相整合，通过系统的三年学习，培养学生具有较强的图形图像处理能力、视觉设计与多媒体设计制作能力、艺术造型与创新能力，未来能在广告设计、包装设计、书籍装帧、网页设计等传统的平面设计从事相关方面的工作，还能从事网店店铺装修、UI设计（手机/平板界面设计）等新型美术设计工作；同时培养学生掌握室内空间构成的艺术手法、技法与步骤, 掌握所需的新材料、新工艺、 新媒体等新技术, 让学生未来也可以在室内设计、展示设计等方面从事相关的工作。

四、学生作品

1、UI作品

18届学生 阚慜骞设计

20届学生 周岚作品

2、海报

19届学生 匡鹏娟作品

20届学生 夏紫薇作品

3、室内展示

张晖（94届）展览设计南京地质博物馆_化石厅

学生张涛作品

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责任编辑：李颖清